Aussage der Grafik
Während praktisch niemand medial fordert, dass aufgrund von Covid-19 die Bildung nun total digitalisiert werden müsse, mehren sich die Zeitungsartikel, die diese Forderung kritisieren.Erklärung
In den letzten Wochen mehren sich die Zeitungsartikel, die eine "Digitalisierung um jeden Preis" kritisieren und stattdessen betonen, Präsenz lasse sich nicht durch Digitalisierung ersetzen. Ich sehe mindestens zwei Probleme:
- Bisher sind mir keine entsprechenden Zeitungsartikel begegnet, welche eine solche Totaldigitalisierung fordern würden.
- Digitalisierung ist nicht das Gegenteil bzw. der Verhinderer von Präsenz (siehe Abbildung 5.1).
Literatur
- Hanspeter Amstutz (2020). Schule braucht keine Digitalisierung um jeden Preis. Tages Anzeiger, 06.06.2020
Biblionetz:t26130 - Julian Nida-Rümelin, Klaus Zierer (2020). Die Debatte über digitale Bildung ist entgleist, NZZ, 08.06.2020
Biblionetz:t26162
Erstpublikation
08.06.2020 hier. Auftragswerk.
Diskussion
Beat Döbeli Honegger (2020). Erkenntnisse aus dem Notfallfernunterricht.
(abgerufen von http://wiki.doebe.li/Notfallfernunterricht am 19.04.2024)
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